好音乐素养的重要性,小知大数给音乐教学插上腾飞的翅膀!

随着人们生活水平的提高以及大众对音乐文化更深刻的认识与了解,音乐也开始走进千家万户被大众所学习,许多家长看到了音乐对儿童的素质培养的重要性,然而想要学习音乐必须要先掌握进本的音乐素养知识,它包括了对音乐的认识,对音乐的体会和对音乐的表达,并不只是简简单单的唱唱歌弹弹琴那么简单。

以往许多学生和家长心切,喜欢直接进行具体专业科目的训练而忽略了音乐素养方面的学习。学生为了唱准一个节奏而花大量时间在声乐课上,弹奏乐器的时候在识谱上又花费了大把的时间。当音乐专业学习遇到问题时,又忽然发现音乐素养学习的重要性……

什么是音乐素养?

音乐素养包括乐理、视唱和练耳。“乐理”包括相对简单的基础理论——读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的——和声、复调、曲式、旋律、配器法等。乐理的掌握,对于作曲、编曲、指挥、演奏来说,具有重要积极意义。

而视唱练耳音乐教学系统则是一把打开音乐圣殿的金钥匙,不管是学习声乐或是器乐,都是提高学生音乐素质所不可或缺的。

“视唱”就是要具备视谱即唱的能力,通过训练要求学生熟练掌握五线谱中的各种高、中、低谱号,区别不同音符所代表的长短时值,认识各种升、降记号,判断各种调式与调性,培养学生的节拍节奏感、音准与调式感,发展学生的音乐听觉,提高学生感受音乐与表达音乐的能力。

“练耳”是指对听觉方面的训练,通常是对钢琴弹奏的音调进行听辨,训练学生靠听觉分辨音程、和弦、节奏的能力,要求学生能把听到的音调或曲调用五线谱准确记录下来,还要能够听辨和弦,分析和弦的性质、功能,相应地构唱音程与和弦。

音乐素养的重要性

通过系统全面的音乐素养学习,学生可以熟练掌握音乐中的各种符号,建立起准确的调式感、音程感和节奏感,逐步提升对音乐情感的阐释能力与延伸能力,完善作品的处理方法,把音乐中蕴含的内在情感全面表现出来,积极感受音乐所带来的美感,还能增强自身的音乐创新能力。

而一个学习音乐的人,不学习音乐素养就等于是一个机械地弹奏和歌唱的机器人,无法去理解音乐、懂得音乐、表现音乐。

当前,许多家长或老师忽视音乐教育规律,拔苗助长,一味要求赶进度,赶级别,只能让学生舍弃音乐素养课程的学习。随着学习程度的加深,缺乏音乐素养学习的后果暴露无遗——学生识谱速度慢,识谱错误率高,对音乐内涵不能领会,致使练琴效率变低,学琴周期拉长,压力增大,兴趣消失。

其实音乐素养课程是可以自学的,“小知大数音乐素养课堂”中最受用户欢迎的课程《乐理视唱练耳同步教程》推荐给您!本教材共分为初、中、高三个级别78讲共417个知识点。(详情请上“小知大数智慧音乐”公众号了解)

初级:从认识五线谱开始,学习节拍与节奏、音与音高等基本乐理知识。

中级:重点攻克音程、和弦两大乐理重难点。

高级:进阶讲解调式与调性的辨识,提升音乐综合能力。

小知大数智慧音乐教室期待您的到来

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