我会简谱，为什么还要学五线谱？
我们从小就认识简谱，从小就知道五线谱，但我们又对它们了解多少呢？快看下去吧，让我们一起了解它们的来历，明白他们的发展，从而更好地理解音符的意义。
五线谱
五线谱最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。在17世纪末正式传入我国，在清朝康熙年间宫廷编撰的《律吕正义·续编》中，就对它有详细介绍。
1930年，音乐家刘天华将梅兰芳先生唱的戏曲用五线谱记录下来，出版了《梅兰芳歌曲谱》，该书是我国第一部记录戏曲音乐的专集。
五线谱虽然复杂难懂，但也是最为严密、准确、科学的音符书面表达。它通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐，属于运用最广泛的乐谱之一。
小知大数音乐教学软件谱面一键切换（五线谱）
简谱
简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法，我们只要好好上过音乐课，几乎都认识它。
简谱是法国的修道士苏埃蒂于1665年提出来的，而将它改进并积极推广的是法国著名的哲学家、文学家卢梭。简谱能让人快速理解，简单易记，但这种记谱法不方便记录多声部的、复杂的音乐，在欧洲几乎从未普及。
在1882年左右，美国人梅森到日本讲学时将它传入日本，19世纪曾一度在日本学校通用过。之后于清朝末年，简谱通过留日学生传入我国。1904年，沈心工先生编写的《学校唱歌集》一书出版，从此简谱便在我国普及开来。
小知大数音乐教学软件谱面一键切换（简谱）
简谱作为一种大众化的音乐记谱方法，在我国普及与推广音乐方面至今仍在发挥着很大作用。虽然它的记谱有不少局限，但对于一般没系统学习音乐的一般民众却是接触音乐、学习音乐的好方法。
当然，五线谱能够真正表达出曲子的起伏和变化，还是需要去学习五线谱的。因为，不管你是学习他人的音乐或是自己创作音乐，只靠简谱根本不足以完全理解作曲者的真实意图，感受不到曲子的真正情感，也没办法用演奏表现出这些变化。
在教学实践中，小知大数音乐教学软件中的 谱面一键切换 深受众多教师的喜爱。
不需要重新制谱，平台中所有乐谱轻点鼠标，即可在“五线谱”、“简谱”、“简线混排”中自由切换，对五线谱的学习十分友好！
小知大数音乐教学软件谱面一键切换（简线混排）