在知识更新迅猛的今天，学生接受新事物的兴趣很高，也能较快适应新事物。数字化音乐教室为学生提供了更好的学习环境，可以帮助学生提高学习效率，同时又可以提高学生的学习积极性，更为教学质量提供了良好的保证。据相关文献指出，要提高音乐人才培养的效率，高等院校需要跟上时代的步伐，建立专业的数字音乐教室，诸如智能电钢琴教室、多功能音乐教室、合唱教室等。与传统教学相比，融合了更多更先进的数字技术的音乐教室更能提高学生音乐教学的准确性和针对性。
福建小知大数信息科技有限公司是中国教育装备行业协会会员单位、国家高新技术企业，在国家“加强青少年美育教育”、“增强美育熏陶”、“坚持‘五育’并举，全面发展素质教育”的政策感召下，以“提高中国青少年艺术综合素养”为使命，创新运用数字音乐、人工智能、云服务等技术手段，自主研发，推出中小学、中高职本科院校、合唱团和教师学生使用的智慧音乐教学软件及智能电钢琴硬件产品，产品助力音乐教学“听赏、学唱、识谱、创作、演奏、合唱、素质测评、课后实训、管理与分析、专业课程信息化”全过程，满足课堂教学、课后训练、艺术素质测评和学业水平测试等需求。
小知大数数字音乐教室四大优势：
- 为学生提供更全面的感官感受
小知大数数字音乐教室将数字化工具应用于音乐课堂帮助教师为学生创建听觉和视觉双重情景，创建音乐美的意境，调动音乐课堂气氛。学生在听取老师教授音乐知识的同时还能够倾听音乐、直观感受音乐、弹奏音乐、创作自己的音乐，这显然有助于增强学生学习兴趣，提升学习质量。
- 促进学生的自主学习
在传统音乐教室中，学生下课后只能根据自己的记忆和理解来延续学习，难以保证不走弯路，而数字化技术的介入成为解决这一问题的有效方法。在小知大数数字音乐教室中的音乐教学辅助系统的帮助下，学生可以根据自身的情况自主选择学习时间、地点和内容，自主学习能力将得到很快的提高，学习效率也能得到极大提升。
- 丰富课堂教学内容
小知大数数字化音乐教室有助于改变传统音乐课堂”老师教、学生听”的教学模式。数字化工具能提供各种教学场景，如演奏钢琴、编辑乐谱、欣赏乐曲等，还能提供课堂测试，如节奏训练等。此外，数字化技术的运用使得教学材料的容量”海量”增加，教师可以使用硬盘或磁盘储存各种素材，而无须在教室中装配各种乐器，这就在一定程度上摆脱了物理环境对音乐教学的束缚。
- 提高音乐教学的准确性
在传统教室中，教师难以保证每一次现场演奏中速度、节奏等方面不产生细小的差异;而在小知大数数字化音乐教室中，教师可以将教学材料提前用音乐软件做好，上课时根据需要在多媒体教室或可读取软件的合成器上播出。这样既避免了现场演奏中的细小差异，又可以随时变换速度，演奏各种复杂节奏。
目前小知大数智慧音乐教室解决方案进入全国200多所院校，拥有教师用户2000多名，7万余人进行线上音乐学习。全面推动信息技术与校园音乐教育教学相结合，促进校园音乐教育快速发展。